martes, 29 de agosto de 2017

Revisión Idea de equipamiento, problemática y terreno / trabajo en clases

El día de hoy la clase consistió en la revisión del encargo, partiendo por la definición de la problemática que nos daba a entender el porqué del terreno elegido para edificar  y posteriormente ver el enfoque u objetivo que se le daba al proyecto. 

paralelamente a esta revisión, el alumno debía realizar un modelo espacial, funcional, formal y síntesis de los anteriores, teniendo clara la problemática.

Cabe destacar que se realizó el primer cambio de secciones rotativas en cuanto a profesor, esto ocasionó cambios drásticos en cuanto al emplazamiento y falta de definición de problemática, se generaron opiniones encontradas.



LA ENTREGA 





Se partió definiendo la problemática, anteriormente planteada la clase pasada, la que se vio potencial
para intervenir en un proyecto.




1.Problemática: Falta de espacios de transición, está contiene a la vez 

--> falta de espacios de recreación
--> lugares o focos de inseguridad


Porque: 

Debido a la presencia del lleno sobre el vacío se produce un bloqueo visual que impide conectar los espacios públicos, provocando la falta de unidad del barrio.

causas: la contención de los ejes sobre los espacios, la distancia, y la baja amplitud de sus conexiones.

Posteriormente se expuso el terreno elegido

2.Terreno:

Ubicación: Entre calle Joaquin Prieto y av. Manuel Rodríguez intersección salas.

Porque el lugar ? 

- La idea de un proyecto urbano arquitectónico.

- La interacción entre estos dos espacios públicos, mitigaría la jerarquía de la plaza 
como centro de actividades.

- un sistema de de áreas verdes podría conectar los límites con el centro contribuyendo a la unidad del barrio sin perder
su carácter tranquilo de paseo.

- la av. salas como vía conectora de los límites y el centro podría contribuir a la unidad

- el sector histórico en el que se emplaza podría potenciar el hecho de rescatar las traidiciones pasadas, contribuir
al sentimiento de una identidad colectiva, debido a la perdida de indentidad presente en el barrio

- Mantener la tranquilidad colectiva del barrio, sin perturbar su aislamiento, y potenciar lo interior.


Posteriormente se estuvo debatiendo en cuanto a la problemática y sus variables, y con ello la elección del terreno, se definió que un proyecto urbano arquitectónico no era posible debido a la cantidad de metros cuadrados construidos, muy amplio. 

3. El Proyecto

                                                 Primer acercamiento de una intervención



La problemática cae psicológicamente, en la perdida de identidad del barrio, esto debido al proceso de urbanización que se ha ido experimentado con el tiempo, lo que ha provocado que tradiciones o actividades pasadas ya no se realicen y que los jóvenes u adultos que viven ahí no se relacionen con esto y prefieran el centro de concepción para sus actividades.

Esto me llevó a la idea de un proyecto que pudiese hacer en el terreno.


Idea: Revivir la identidad del barrio através de la conexión de los espacios públicos.

concepto: Transición - liviandad.



El equipamiento:

Un centro recreativo (costumbrista)

Lugar donde se realizen actividades recreativas en conmemoración al sentimiento de recuperación de la identidad colectiva, que involucren a jóvenes y adultos por ejemplo en ocaciónes de festividades, tradiciones, paseos. etc

Tradiciones tales como:

- ramadas de fiestas patrias
- retretas en el odeón de la plaza
- la fiesta de las espigas
- la fiesta de los faroles
- via crucis.

También tomando en cuenta actividades modernas de hoy en día, como partidos, juegos, entre otros.

La idea es rescatar las tradiciones pasadas y proyectar las actividades del futuro, que los más jóvenes
aprenda de su pasado y se relacionen más con el barrio.

Te lleva a un lugar de encuentro y convivencia de distintas épocas. 
Un barrio clásico del concepción antiguo pero ahora con una población flotante y nuevas tendencias, debería tener un lugar de encuentro donde pueda mirar el tiempo en sus paredes, cristales y muros.

Que el proyecto se integre al contexto y se fluido.

Para realizar esto, se tomaron en cuenta las variables o acciones arquitectónicas en respuesta a
las problemáticas surgidas

Formalmente: Al hablar de transición, esta debía comportarse de acuerdo a su relación y reflejo del
contexto en cuanto al juego de escalas distintas y accesos o entradas diversas.


Espacialmente: Una descomposición hacia el exterior, a través de la extensión de los planos y el
reconocimiento hacia lo que lo rodea, en otras palabras, la permeabilidad.


Funcionalmente: Espacios en torno a un radio, es decir que varios puntos o sistemas interactúen en
un mismo punto de forma que se desplace de un punto a otro, transición.




Observaciones: Se discutió para empezar, la elección del terreno, si este respondía a la problemática, y detrás de eso, si la problemática era la indicada, considerando que si establecer una relación o una
conexión en los espacios públicos era necesario, considerando que cada uno tenía su caracter y que
funcionaban bien así, tal vez se podría fundamentar de mejor manera esta situación. El otro punto fue los metros cuadrados a ocupar en el terreno, ya que todo el
terreno en sí era muy macro, algo así como intervención urbana, esta intervención debía ser un lugar
puntual.


Posteriormente se intentó desarrollar un modelo mas sectorizado


Se consideró que tal vez un punto articulador que resalte de la escala actual, tal como se habló en las
acciones arquitectónicas, puede establecer una conexión entre los 3 puntos, de esta manera mediante el manejo del espacio público de la calle con el proyecto este pueda ser un hito relacionando visualmente ambos sectores públicos.

Próx Clase: Traer 4 modelos de la clase de hoy, una lámina de fundamento y otra de implantación, partido general.

Iluminaos y hasta pronto!

viernes, 25 de agosto de 2017

Evaluación de problemáticas y propuestas de terreno en el barrio Plaza Cruz /trabajo en clases

En la clase de hoy se realizó la ultima evaluación en grupo, ya que desde ahora en adelante comenzará la etapa individual. La evaluación consistió en la definición de la correción del día martes:

Esta entrega se divide en dos partes: Etapa de la investigación y realización de las ideas / entrega expuesta del día de hoy. (*)

I Parte: Etapa de la investigación y realización de ideas.

Encargo:

- Definición de las problemáticas  (validadas respecto en consideración al grupo y el trabajo en clases, haciendo énfasis o priorizando las dos más potentes.

- Plantear acciones arquitectónicas que nos permitan llevar a una solución espacial formal y funcional de estas problemáticas priorizadas.

-   Ubicar dentro de las áreas individualizadas aquellas que concentren más problemáticas

- Posteriormente elegir dos terrenos con potencialidad en el área para ser intervenidos (argumentándolos).

- Definir características de cada terreno: dimensiones, en que zona del plan regulador, orientación, cualidades, entorno.


Nuestro grupo, considerando estas variables hicimos un análisis comparativo, viendo las cualidades funcionales, espaciales y formales de las problemáticas que decidimos presentar finalmente; siendo éstas las más representativas del barrio:

Problemáticas priorizadas(*)

1° -  Falta de espacios de transición o articulación (comercial-residencial) (*)
2° -  Cambio abrupto de uso de suelo (comercial residencial) (*)
3° - Privatización de los espacios públicos (carácter del sector se apropia del espacio público)
4° - Lugares o focos de inseguridad
5° - Carencia o falta de espacios de recreación

*Cabe destacar que las dos primeras van relacionadas, en cuanto a la tercera puede actuar por si sola
en su sector fijo (sector comercial), los lugares o focos de inseguridad como la carencia de espacios de recreación  van de la mano con la falta de espacios de transición y el cambio abrupto del suelo.

Posteriormente de que empezamos a relacionar estas problemáticas comenzamos la búsqueda de una zona  donde  hubiese más de una de estas, o que actuaran en un mismo sistema.


Las conclusiones fueron las siguientes:

- zona residencial histórico 
Problemáticas:
Falta de espacios de transición, lugares o focos de inseguridad, falta de espacios de recreación.
- sector de transición, comercial y residencial
Problemáticas:
Cambio abrupto de uso de suelo, falta de espacios de transición (comercial-residencial), lugares o focos de inseguridad
- sector comercial
Problemáticas:
Privatización de los espacios públicos, lugares o focos de inseguridad.



- Considerando esto, concluimos que las áreas mas potentes para un terreno a intervenir era la zona histórica residencial, y la del sector de transición (residencial-comercial), sobre todo ésta ultima, ya que incluía de mejor manera las dos problemáticas mas fuertes.



- Posteriormente realizamos la búsqueda de un terreno a intervenir donde se pudiese reflejar o plasmar una intervención para la problemática, al principio teníamos considerado buscar mas de un terreno por zona, sin embargo no todos estaban posibilitados, optamos por los terrenos vacíos o sitios eriazos y algún terreno donde la edificación estuviese en ruinas o abandonada:



Terrenos por áreas para ser intervenidos


- zona residencial histórico 
.  Sector del edificio abandonado (entre av. Joaquín prieto y av. Manuel rodríguez pasando por av. Salas)


Responde a la problemática de: Falta de espacios de transición, lugares o focos de inseguridad y a la carencia o falta de espacios de recreación

Motivos:

-           Podría servir como espacio de transición para interactuar  los espacios públicos del bandejón de  la av. Manuel rodríguez y la plaza debido a que podría conectar los espacios, haciendo que la plaza no tome jerarquía en el lugar como el único sector donde se realicen actividades.

-         - Se puede crear  un sistema de áreas verdes, en respuesta a un espacio de transición, esto podría conllevar a la unidad del barrio conectando uno de los límites con el centro del barrio, sin perder el carácter tranquilo de lo residencial.

-         - Pasa por salas que es la vía conectora de los límites y el centro, podría comunicar de mejor forma.

-         - La elección del terreno podría ser por el hecho de revivir el sector histórico y recobrar la identidad que se perdió.

-         - En ese sector es donde nació el barrio, su expansión, además de que si la gente prefiere vivir aislada del ritmo acelerado y comercial del centro, mejor centrarse en lo que tiene, la tranquilidad.


- zona de transición, comercial y residencial
1.  Terreno vacío (entre la av. Las Heras y la av. Carrera pasando por av. Salas.)

Responde a las problemáticas de: Cambio abrupto de uso del suelo, falta de espacios de transición y lugares o focos de inseguridad.


Motivos:
-          Es un terreno potencial debido a sus dimensiones, ubicación potencial de conexión, al estar entre la av. Carrera que posee un carácter comercial y las Heras que ya presenta en adelante un carácter residencial, puede ser un punto articulador entre ellos.

-          Esto llevaría a producirse una relación más de cercanía e intercambio entre el centro y el barrio, atenuando su aislamiento.

-          Considerando que Salas es una de las calles que lleva del centro hacia el barrio, esta podría comunicar el carácter del centro con el barrio, en un punto donde se articulen las dos situaciones , de esta manera el cambio de uso de suelo  sería más gradual y no tan abrupto

-          Sería un espacio de transición, además por sus dimensiones y  vacío que provocan  la dispersión del carácter lo que no llega a afectar al barrio, aislándose del exterior.

-          El hecho de ser un sitio eriazo  provoca un foco de inseguridad de manera que puede albergar situaciones, como actividades delictivas o el mal aprovechamiento del terreno como actividades recreativas por antisociales.


2 .  Terreno que ocupa el liceo Balmaceda (entre la av. Las Heras y la av. Carrera pasando por av. Salas.)


-         -  Por razones similares a las anteriores podría ayudar a atenuar este cambio tan abrupto del uso de suelo


-          - Está ubicado en un lugar que históricamente podría ligarlo con la diagonal, pudiendo recobrar su comunicación siguiendo la lógica del espacio y trasladar la identidad histórica del barrio del sector residencial hacia sus límites.

-          - Se puede comunicar con el terreno vacío de la esquina opuesta pudiendo entablar una relación entre ellos mediante el manejo de un proyecto arquitectónico.



También pero no menos importante la búsqueda de un terreno para nuestra tercer problemática priorizada, la privatización de los espacios públicos:

- sector comercial

1 -Triángulo cercano a la diagonal
-          Este punto puede ser el espacio que requieren los usuarios para el servicio que necesitan en la diagonal, sin afectar la función de esta.

-          De esta manera no se intervendría  el espacio público o de circulación de peatones en el sector

-          Podría comunicar el mismo carácter comercial del sector con el límite de Prat, haciendo de este una apertura mejor manejada y amplia, que un punto específico.
s

Se consideró también, el barrido de la primera fachada de casas, para una propuesta social-urbana, dentro del sector de la diagonal.

II PARTE: La Entrega

Inicialmente a medida que fuimos disponiendo y obteniendo la información ya mostrada, realizamos la distribución de la información en la lámina, el encargo a pesar de que eran dos lámina A1 decidimos hacerlo en una lámina completa de A0 por términos más formales, prácticos y dinámicos.


Esta fue la distribución que pensamos para la lámina:




La estructura de la lámina consistía en esta organización para ir disponiendo de la información, de manera ordenada:

"La lámina se divide en 2 partes la lámina,  la primera parte  hablamos acerca de las 5 problemáticas que mejor definen al barrio , dándole mas espacio a las dos prioritarias  explicando el porqué y las acciones arquitectónicas que podríamos tomar, así vinculamos en el mapa de inmediato las áreas que concentran mayor cantidad de problemáticas, llegando a una conclusión que nos da paso a la segunda parte la elección de la zona y los dos terrenos potenciales."        

Posteriormente materializamos la entrega para presentarla el día de hoy:

              


Siguiendo la estructura antes expuesta, comenzamos a definir cada punto comenzando por las problemáticas:

Cambio abrupto de uso de suelo (*)

El carácter comercial definido del límite (av. carrera) produce un bloque perceptual que evita la transición gradual entre el barrio residencial y el resto de la ciudad (centro).


Las soluciones o acciones arquitectónicas que planteamos como tal para una posterior composición fueron:

Formalmente: La gradualidad, siendo la propuesta un punto de inflexión desde la mayor escala del centro hasta la menor del barrio.

Espacialmente: La descomposición hacia el interior, influenciado por el hecho de la forma en que funciona el barrio, las residencias, los sectores, el carácter de un sistema aislado.

Funcionalmente: Un eje lineal en torno a un nodo interior, en relación a seguir la lógica de limite a limite paralelo a las vías principales que llevan al centro del barrio, mediante en en el espacio interactuén las funciones, así como la relación de frente a frente entre los vecinos de las distintas zonas.

Falta de espacios de transición o articulación (*)

Esto debido a la presencia del lleno por sobre el vacío en el barrio, se produce un bloqueo visual que impide conectar los espacios públicos, lo que integraría mejor el centro con sus límites y lograr una mayor unidad.

Además la contención de los ejes sobre los espacios como la plaza, la amplitud y las bajas amplitudes de sus conexiones como los pasajes dificultan esta situación.



Las soluciones o acciones arquitectónicas que planteamos como tal para una posterior composición fueron:


Formalmente: Al hablar de transición, esta debía comportarse de acuerdo a su relación y reflejo del contexto, en cuanto al juego de escalas distintas y accesos o entradas diversas.

Espacialmente: Una descomposición hacia el exterior, a través de la extensión de los planos y el reconocimiento hacia lo que lo rodea, en otras palabras, la "permeabilidad".

Funcionalmente: Espacios en torno a un radio, es decir que varios puntos o sistemas interactúen en un mismo punto de forma que se desplaze de un punto a otro, transición.



La privatización de los espacios públicos

El carácter comercial de la zona provoca que el servicio de atención reste importancia a la circulación peatonal.

El encajonamiento producido por las edificaciones y la baja amplitud de las calles requiere ocupar el espacio necesario.


La solución que planteamos para esta problemática es puntual, creando un sistema de pabellones modulares que representen la continuidad.


Lugares o focos de inseguridad

En el barrio, la interacción entre sectores en deterioro y sitios eriazos conllevan a situaciones antisociales y delictivas, lo que provoca inseguridad en el barrio.



Falta de espacios de recreación

El lleno edificado presente en el barrio, quita espacio para lograr actividades recreativas al aire libre para las personas, de otra forma no genera una unidad donde ocurren.



- Cabe destacar que las dos últimas problemáticas se relacionan directamente con las dos principales, en cuanto a la elección del terreno y su solución.

La elección del terreno

Esta síntesis nos llevó a ubicar los sectores que presentaban estas problemáticas, los cuáles se ubicaban en la zona de transición (residencial-comercial) y la zona histórica residencial.


zona amarilla: zona de dispersión,  se presentan sitios eriazos y deterioro residencial.
zona verde claro: zona residencial histórica, producto de la expansión que experimento.
zona celeste: zona de servicios especializados (automotrices) dentro del sector comercial.
zona rosada: zona de servicios y puntos comerciales, cercana a la avenida Pratt.
zona naranja: zona residencial del corredor urbano de Rengo.
zona piel: zona residencial de alta rentabilidad, modifica sus viviendas debido al arriendo.
zona roja: zona comercial del corredor urbano de rengo y carrera.
zona violeta: zona de transición, contiene elementos comerciales, residenciales entre otros.

los sectores punteados marcan el terreno elegido a intervenir, siendo dos finalmente.

El terreno N°1

Ubicación:  entre calle las heras y av. carrera, intersección av. salas.


Los motivos de la elección fueron, explicados en el proceso para esta entrega.

El terreno N°2

Ubicación:  entre av, joaquín prieto y av. Manuel rodríguez, intersección av. salas.



Finalmente, se terminó la etapa grupal con esta entrega, a partir de la otra semana comienza la etapa individual.


Observaciones: Se destacó la claridad de la entrega junto el entendimiento de mostrar las acciones arquitectónicas pertinentes a las dos problemáticas principales, además de las justificaciones del terreno.

Posteriormente, se realizó un trabajo en clases para clasificar nuestras problemáticas, en función, espacio, forma, imagen, entorno. Además de realizar acciones arquitectónicas para cada problemática aparte de las principales.

Próx clase: Etapa individual, traer una idea de equipamiento para 1 de los terrenos presentados, que sean consecuentes con las acciones y soluciones expuestas.Se trabajarán en modelos espaciales, funcionales, formales y síntesis para la próx clase, por lo que se deberá traer materiales como cartón, entre otros. Además traer un contexto sin escala, sólo proporcional a los objetos del contexto.


Iluminaos y hasta pronto!

martes, 22 de agosto de 2017

Revisión de problemáticas en el barrio plaza Cruz / trabajo en clases

El día de hoy hicimos un trabajo doble en clases, partiendo por la presentación grupal de la síntesis y problemáticas del barrio y posteriormente un trabajo integrado de la sección para determinar una visión mas general de estas llegando a conclusiones.

1° Parte --> Presentación grupal de la síntesis y las problemáticas del barrio

Comenzamos definiendo la síntesis general del barrio basado en nuestro análisis expuesto el viernes pasado, en el cuál concluimos:

Síntesis: El barrio plaza cruz presenta una desconexión con el centro de concepción, reflejado en el carácter de sus límites producto del avance urbano que ha experimentado con el tiempo y con ello; la perdida de identidad que una vez tuvo.

En sí el barrio se entiende como un sistema independiente de otro.

Como se demuestra esto:



Espacialmente: La presencia del lleno sobre el vacío presentan espacios contenidos que evitan una percepción mas clara de conexión



 Formalmente: La diferencia de escalas y la tipología de la edificación hacen que se formen sub-áreas que irrumpen la conectividad.



Funcionalmente: El cambio abrupto de uso de suelo produce una barrera que evita un cambio gradual de un carácter a otro.





Además definimos leyes que nos pueden ayudar a componer posteriormente:

Espacialmente: 

1- Contención del espacio en dos planos verticales y 1 horizontal, en general por altura de edificación hay una escala humana
     
2- Se produce una relación de cercanía entre sectores debido a una comunicación entre las edificaciones y sus tipologías, se desarrolla vida social de barrio.





Formalmente:

1- Contesión de la forma en polígonos regulares, no sobresalen elementos.

2- Unidad de fachadas, sensación de muro




Funcionalmente:

1- Ritmo interrumpido (continuidad - pausa ), presencia de actividad distintas, como comercial dentro de un sector residencial.




Esta síntesis nos llevo a zonificar el barrio para comprender de mejor manera la situación, como cada zona podía contener una problemática que explicara estas generalidades.



                                                                 Entrega del día de hoy.




Dividimos el barrio  en 5 zonas, para posteriormente subdividirlas en 8, claro cada una de estas tiene características que las unen pero tienen sus particularidades que las destacan en sí mismas.



El barrio se divide en 8 subzonas:

zona amarilla: zona de dispersión,  se presentan sitios eriazos y deterioro residencial.
zona verde claro: zona residencial histórica, producto de la expansión que experimento.
zona celeste: zona de servicios especializados (automotrices) dentro del sector comercial.
zona rosada: zona de servicios y puntos comerciales, cercana a la avenida Pratt.
zona naranja: zona residencial del corredor urbano de Rengo.
zona piel: zona residencial de alta rentabilidad, modifica sus viviendas debido al arriendo.
zona roja: zona comercial del corredor urbano de rengo y carrera.
zona violeta: zona de transición, contiene elementos comerciales, residenciales entre otros.

Cada uno de estos sectores presentan o comparten problemáticas del barrio, entre las cuales están:

1. El cambio abrupto de uso del suelo (zona roja)

La definición del carácter de los límites, en este caso carrera, produce un "bloque perceptual" que evita una transición gradual entre el barrio residencial y el centro comercial de la ciudad.


2. Espacios potenciales no utilizados ( zona violeta/rosa)

La ubicación en la intersección de salas y las heras, presentan un punto fuerte en términos de comunicación, entre el carácter comercial del centro y el residencial del barrio, debido a que salas es una de las vías potentes que conectan el centro con el barrio. Sin embargo debido a las medidas y escala del punto termina por hacerse una difusión gradual que se pierde en el recorrido.






3. La Centralidad de la plaza (zona blanca)

Producto de la fuerte presencia del lleno v/s el vacío de la plaza, se produce que las actividades se vuelquen  en el único espacio inmediato que posee el barrio, sin ser la única ( bandejón Manuel Rodríguez y cerro amarillo)  además del carácter histórico que posee el barrio, los hitos presentados como el colegio inmaculada y la vida social en conjunto con las actividades, produce un aislamiento y poca comunicación con el exterior.


4. Falta de definición de límites (zona amarilla)

Se degrada el tejido urbano, interactuando el deterioro residencial y los espacios vacíos, se presenta una difusa continuidad a diferencia de los sectores contiguos. Se aumentan focos de inseguridad, falta de un remate definido.


5. Falta de interacción de espacios públicos (zona verde)

Esto ocurre debido a la presencia del lleno sobre el vacío, cayendo esto en 3 puntos distintos (el cerro amarillo, el bandejon de manuel rodríguez y la plaza cruz) el centro al estar contenido en sus ejes, no permite conectarse visualmente, tanto además por la presencia del lleno de las edificaciones y la distancia.

Se presentan espacios que pueden comunicarse comos los pasajes pero debido a su amplitud no lo permiten.





6. Deterioro del sector residencial (zona verde)

Las actividades se destacan en el centro de la ciudad, dejando de lado el sector histórico de Prieto, que presenta una gran destrucción de viviendas afectadas por el tiempo, así como también, terrenos vacíos.


7. El contraste del avance urbano v/s el carácter envejecido del barrio ( zona verde / naranja / piel)

La interacción de la urbanización que presenta un ritmo más acelerado con el ritmo lento de un sector histórico provoca cambios e inseguridades.

Los cambios de escala en la altura de los edificios y el carácter de las calles no producen una conexión positiva o de unidad, lo que puede caer en inseguridad en las personas de mayor edad o incluso accidentes.

8. El carácter del sector se apropia del espacio público ( zona celeste)

La cercanía con el corredor urbano de Pratt, hace que el sector adquiera un caracter comercial ( servicio automotriz). Esto al tomar lugar, provoca que la función de atención reste importancia a la circulación peatonal.

Esto se debe al encajonamiento producido por las edificaciones y el angosto ancho de las calles, lo que provoca ocupar el espacio necesario para la atención.




Posteriormente entendimos que la interacción de los espacios públicos no era una problemática como tal, si no que podía ser un medio para salvar o solucionar la problemática detrás de esa, la cual es
"La falta de transición entre los sectores" esto podría ayudar a comunicar los sectores de limite a limite, de forma que se vea una unidad en el barrio.



2° Parte --> Trabajo integrado en clases

Entre los grupos publicamos en la pizarra nuestras problemáticas para ir decantando cúales eran las que se compartían para definirlas bien como tal en la próxima entrega, con el objetivo de clarificar todas las propuestas de nuestros compañeros.

Siendo en gran parte de las elegidas las que nombramos anteriormente en nuestro análisis.






Observaciones: Como revisión en general  la sintesis, sus argumentos y las leyes no se criticaron además de las problemáticas, pero si como se demostraban o entendimiento de cómo podían ser unas más que otras, además se hizo la pregunta si realmente la falta de interacción de los espacios públicos era una problemática.


Próx Clase:


Iluminaos y hasta pronto!

viernes, 18 de agosto de 2017

Entrega final análisis grupal del barrio plaza cruz


La clase de hoy consistió en la entrega final del análisis grupal de forma evaluada, a partir del colgado y posterior presentación por parte del grupo. La exposición consistía en 5 minutos de duración.

La entrega fue en base a las correcciones del día martes y jueves de la semana pasada complementando elementos del análisis que se debían profundizar, como la mejor definición de una síntesis, definir problemáticas, identificar zonas y micro-zonas, entre otras cosas comprender de mejor manera el sector y las situaciones que lo definen como un sistema independiente.

Nuestra estructura se basó en un manejo histórico del desarrollo de el barrio desde su origen hasta la actualidad, para después centrarnos en lo que son las relaciones de los límites, su análisis espacial de situaciones a través de cortes, elevaciones  y croquis para demostrarlas.

Posteriormente damos a conocer el espacio público como tal en el barrio, patrimonio, riesgos, situaciones para finalmente llegar a los datos duros para lograr un entendimiento del perfil de las personas del barrio, como éstas son las protagonistas de las situaciones que ocurren en el interior, finalmente llegar a una síntesis general y sus problemáticas.


Cabe destacar que aquí quise presentar como lo nuevo que decidimos agregar a nuestro análisis, debido a la evolución que hemos estado experimentando en las correcciones finales, para mayor información dirigirse a las entradas anteriores.

Entrega 4 láminas

Análisis histórico


El análisis preliminar determina los inicios del barrio como un proceso de expansión que fue
experimentando a través del tiempo, un proceso de expansión que fue viviendo la ciudad y la búsqueda de parte de las personas de empleo debido a la nueva industrialización que estaba llegando al sector, por ejemplo, las fabricas de ferrocarriles, textiles entre otras.

- Ya a la segunda mitad del siglo XIX nace el barrio Cruz siendo la plaza como centro articulador
del barrio.

Adentrándonos más en este tema explicamos el desarrollo de la ciudad partiendo cómo se inserta en el paisaje, formando sus áreas de influencia, ya para mediados del siglo XIX se definen las áreas habitacionales, lo cual ayuda a forjar la identidad del barrio .

Posteriormente ya comienzos del siglo XX, la industrialización comienza en concepción y producto de la expansión que se buscaba en conjunto con el trabajo, se crean el barrio condell y barrio cruz.

Posteriormente, debido al tiempo y la innovación urbana-poblacional queda en la actualidad el barrio plaza cruz como un sistema que funciona interiormente.




Cortes dan a entender que los límites se definen de manera distinta, con un carácter dependiendo del sector, por ejemplo, la av carrera no posee las mismas características que Pratt o Manuel Rodríguez.


Cabe más agregar aparte de las características que ya se reconocen, quisimos explicar esto a través de las situaciones que se dan, por ejemplo en los sistemas de áreas libres o espacios públicos junto con sus respectivos equipamientos urbanos, además de las situaciones como los riesgos antrópicos que se presentan en el barrio, entre otros.






Como sistemas de áreas libres (espacios públicos) determinamos:
- El bandejón central en Manuel Rodríguez
- La plaza Cruz
- Se consideran las veredas cercanas a Pratt (como en la diagonal)
- La vereda a la salida del colegio inmaculada
- El cerro Amarillo (neo público, por temas de inseguridad, se enfatizan las rejas.)


Patrimonio Tangible

- La plaza Cruz
- El colegio Inmaculada
- La diagonal (urbano)
- Antiguas construcciones (La fábrica de paños Bíobio, las ruinas del liceo Balmaceda)
- Casas (viviendas ferroviarias)

Entre el patrimonio intangible logramos identificar las festividades como: la fiesta de las luces en conmemoración a la laguna de los negros y el vía crucis.


Para terminar centrandonos más el en el carácter del barrio, determinamos el perfil de los residentes
siendo estos una población joven adulta, de clase media y que son mayormente profesionales.


- La población adulta tiende a interactuar mas con el barrio, debido a que los profesionales jóvenes-adultos viven su día a día en el centro de concepción, donde tienen acceso a los servicios de educación, trabajo, etc.

- El barrio se caracteriza por tener acceso a los servicios básicos, conectividad comunicación transporte propio donde los vecinos interactúan entre si. es decir se forma una vida en comunidad en los sectores.

- El hecho de estar mas cerca del centro los jóvenes profesionales buscan la conectividad en 
la avenida que lo comunica con mayor potencial.



--> Considerando la zona hr1 las viviendas deben cumplir con las condiciones necesarias como una superficie predial mínima de 700 m2, poseer antejardin mínimo de 2m edificios en altura max 30 m
todos estos van aportando a que se formen sub-sectores con sus propias características.

También se considera el hecho de como el centro del barrio  es la plaza, ésta responde al carácter de las edificaciones o sub-zonas. Por un lado el lado del sector educacional y comercial responde a la recreación tanto a la estancia mientras que a los pasajes se responden con actividades físicas y de entretenimiento.





Como estos sectores se comunican al interior con la plaza mediante las sendas y se reconocen los hitos llegando a las conclusión del centro ser un espacio de estancia y permanencia, mientras a los alrededores de descanso y paso.

el asolamiento no incide directamente en las viviendas si provoca el hecho de buscar resguardo o hacer mas ameno el tiempo de los adultos en la plaza, además produce que se provoquen situaciones de inseguridad o privacidad entre viviendas.



En síntesis:

El barrio plaza cruz presenta una desconexión con el centro de la ciudad, reflejándose en el carácter de sus limites producto del avance urbano que ha experimentado con el tiempo, y con esto la perdida de una identidad que una vez tuvo.



- Espacialmente se explica por la presencia del lleno sobre el vacío, que genera espacios contenidos que impiden
una percepción clara de continuidad.

- Formalmente la diferencia de escalas y la tipo-logia producen sub-áreas que interrumpen la continuidad de recorrido.


- Funcionalmente el cambio abrupto del uso de suelo u actividad que produce una barrera que evita un cambio gradual.


Considerando esto pudimos definir leyes de composición como:

 - La contención del espacio en planos, dos verticales y uno horizontal, que produce reconocimiento y comunicación en las zonas.

 - La continuidad de la forma, la unidad de fachadas, no se rompe el polígono regular. sensación de muro

y el ritmo interrumpido debido a puntos de actividades distintas como los comerciales en un área residencial.


Posteriormente terminamos definiendo las problemáticas que presentaba el barrio en sí, como:

- Los espacios potenciales no utilizados (Salas con Carrera)

- Falta de conectividad entre límites ( Pratt con Manuel Rodríguez)


Observaciones: Hubo un poco de des-organización en cuanto al tiempo, debiendo acotar mucha información para llegar a las conclusiones finales. La crítica de la presentación se centró en un análisis que aún caía en lo descriptivo, insistiendo en el hecho de la falta de tiempo, eso debido
a que el porque de las cosas no las pudimos definir bien debido al poco tiempo.



Próx Clase: Corrección de problemáticas en el sector del barrio plaza Cruz, traerlas enumeradas
haciendo énfasis en los sectores y micro zonas. Se trabajará en clases, por lo que se deberá traer
plumones y marcadores.



Iluminaos y hasta pronto!

viernes, 11 de agosto de 2017

Corrección final análisis grupal del barrio plaza cruz

La clase de hoy consistió en la última revisión de análisis grupal antes de la entrega final evaluada que está programada para el viernes 18.

Esta vez la entrega fue en base a la corrección del día martes complementando elementos del análisis que se debían profundizar,para tener una visión minuciosa y tener un mejor entendimiento del porque de las situaciones que ocurrían en el barrio.

Para empezar nuestra estructura se basó en un manejo histórico del desarrollo de el barrio desde un principio  hasta la actualidad, para después centrarnos en lo que son las relaciones de las calles, su análisis espacial de situaciones a través de cortes, croquis para atestiguar las dichas.

Posteriormente llegar a los datos duros para lograr un entendimiento del perfil de las personas del barrio, como éstas son las protagonistas de las situaciones que ocurren en el interior, finalmente llegar a una síntesis general.

Entrega:  Primera plana  (3 primeras láminas)



Haciendo un enfoque a la primera parte del análisis histórico, explicamos el desarrollo de la ciudad
partiendo como se inserta en el paisaje estableciendo sus áreas de influencia, ya para medidados del siglo XIX se definen las áreas habitacionales lo cuál forja la identidad propia del barrio en ese entonces.

Posteriormente ya para comienzos del siglo XX comienza la industrialización en concepción, y producto de la expansión que se buscaba en conjunto con la conectividad y busca de trabajo se crean el barrio condell y el barrio cruz.

Al producirse la crisis salitrera Talcahuano queda como puerto y se inicia un proceso de reconstrucción y crecimiento de la ciudad, un crecimiento interior e intercomunal.


Posteriormente, producto del tiempo y la innovación urbana-poblacional queda en la actualidad el barrio plaza cruz como un sector de concepción de funciona interiormente.


Después de un análisis en visita a terreno determinamos las distintas actividades que ocurrían en el barrio, donde la mayor parte se identifica con el carácter residencial, aunque presente el ámbito comercial, el educacional entre otros.

Ya teniendo en cuenta el análisis anterior a este, decidimos enfocarnos en los actos u actividades que ocurrían en la plaza como centro de las actividades, por ser el hito mas llamativo y en el cuál interactúan los residentes.


Situaciones como el vía cruz is, la ocupación como sitio de estancia para adultos mayores, entre otros.

Posterior a esto, se adentra a un análisis de los limites principales, en los cuáles se ven reflejados de manera longitudinal el cambio de escalas y la tipología de las construcciones definiendo la heterogeneidad del barrio además de la innovación que se ha ido provocando. Decidimos intentar con el blanco para los cortes para remarcar las construcciones, sus limites y dimensiones perceptuales.




Finalmente pasando a la lámina final, centrándose en cómo es la situación que se vive en el interior, en referencia a las personas que son los protagonistas del barrio.




Bueno, estos gráficos representaban el perfil de las personas que viven en el barrio plaza cruz, definiéndose como población joven -adulto, que predomina la clase media y que la mayor parte son profesionales con titulo, cada uno de estos esta ligado para representar la realidad del barrio.



Esta situación se representa en:

 - La interacción con el barrio y su centro, principalmente adultos jóvenes y ancianos acostumbran la plaza para sus actividades, los mas jóvenes acostumbran a realizar sus actividades afuera en el centro, aunque si se presentan alumnos de colegio inmaculada o cercanos, pero en horarios mas acotados.

 - El ámbito de clase media se representa por la accesibilidad de los servicios básicos como la electricidad la disponibilidad de transporte y cercanía con la comunidad, además de la tipología del hogar.

 - El ámbito profesional se ve representado por la conexión que se requiere para llegar al centro, ya que es donde se encuentran básicamente todos los servicios y puestos de trabajo.

El barrio en si presenta una orientación nor- poniente, aquí se produce una cobijo en la plaza por parte de los arboles para que condicionen un lugar para sitios de descanso ademas de como las estructuras influyen en otras provocando espacios contenidos también por la luz lo que puede otorgarle un carácter mas privado o mas peligroso. El azimut del sol no incide directamente en los edificios más que para que se reflejen estas situaciones.

Adetrándose en la plaza como elemento central articulador del barrio definimos a cómo este responde al contexto inmediato:




El sector 1 responde a una zona recreativa y de estancia.
El sector 2 responde al comercio.
El sector 3 y 4 a los pasajes donde redicen los niños y/o residentes para que aprovechen las maquinas deportivas, cancha entre otras cosas de carácter recreativo.

Finalmente, en la síntesis se exponen las conclusiones de todo este análisis para averiguar cuál
es el problema principal que enfrenta o posee el barrio.


Síntesis: El barrio plaza cruz presenta una desconexión con el centro de Concepción, reflejada esta
situación en sus límites, la renovación urbana producto del tiempo y con ello la pérdida de identidad que una vez tubo.

Cómo se comprueba esto?

Espacialmente: La presencia del lleno sobre el vacío presenta espacios contenidos que evitan una percepción mas clara de conexión.

Formalmente: La diferencia de escalas y la tipología de la edificación hace que se formen sub-áreas que irrumpen de manera inmediata la continuidad de un recorrido.

Funcionalmente: El cambio abrupto de uso de suelo o de actividad produce una barrera que evita un cambio gradual, siendo el ejemplo más notorio en Av. Carrera.


Además se determina que el barrio plaza cruz funciona como un sistema independiente del centro, interiorizado.


Observaciones: Se encontró potencial en el conocimiento de la historia y evolución del barrio, además de cómo identificar y reflejar la situación de los datos duros y la respuesta de la plaza al contexto inmediato, sin embargo a gran parte del curso se le exigió mayor trabajo de búsqueda, falencias en cuanto a interpretar bien o clarificar la información.



Próx Clase: Entrega final de análisis grupal, siendo el próximo viernes 18 debido a que el día martes es feriado.



Iluminaos y hasta pronto!